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 幼小銜接學(xué)前班《入學(xué)成熟水平和測(cè)評(píng)報(bào)告分析》解讀 2013年12月13日下午16時(shí)，啟樂(lè)園幼小銜接學(xué)前班關(guān)于解讀兒童《入學(xué)成熟水平》和入學(xué)測(cè)評(píng)報(bào)告分析的家長(zhǎng)分享會(huì)在多功能廳準(zhǔn)時(shí)舉行，會(huì)議持續(xù)近兩個(gè)小時(shí)，最終在家長(zhǎng)的熱烈掌聲中結(jié)束。  本次幼小銜接學(xué)前班的家長(zhǎng)分享會(huì)是由啟樂(lè)園校長(zhǎng)靳老師親自講解，主要是以入學(xué)成熟水平解讀和測(cè)評(píng)報(bào)告分析為主線，中間輔助孩子出現(xiàn)的

 各位家長(zhǎng)： 您好！ 在2013-14學(xué)年第一學(xué)期，教學(xué)計(jì)劃和訓(xùn)練計(jì)劃進(jìn)行三個(gè)月之際，啟樂(lè)園對(duì)孩子們進(jìn)行了階段性的《入學(xué)成熟水平》測(cè)試，根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果安排第二學(xué)期的教學(xué)和訓(xùn)練計(jì)劃。因此，定于本周五下午4點(diǎn)在多功能廳舉辦關(guān)于解讀兒童入學(xué)成熟水平和測(cè)評(píng)報(bào)告分析的家長(zhǎng)分享會(huì)，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)提前安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加。   鄭州啟樂(lè)園感統(tǒng)學(xué)能訓(xùn)練中心&

 11月20-22日，啟樂(lè)園校長(zhǎng)和教研室主任兩位老師帶著家長(zhǎng)和孩子們的期望，來(lái)到了北京，專(zhuān)程參加臺(tái)灣感統(tǒng)訓(xùn)練專(zhuān)家陳達(dá)德教授的專(zhuān)題講座。 與會(huì)的學(xué)員們，大多是特教機(jī)構(gòu)的感統(tǒng)訓(xùn)練老師，也有部分的家長(zhǎng)，像鄭州啟樂(lè)園這樣專(zhuān)門(mén)針對(duì)普通兒童開(kāi)展感統(tǒng)訓(xùn)練的機(jī)構(gòu)，僅此一家。啟樂(lè)園靳校長(zhǎng)參加過(guò)很多類(lèi)似的培訓(xùn)、研討會(huì)，之所以這次要親自帶隊(duì)參加，主要是想與臺(tái)灣教授專(zhuān)門(mén)探討普通兒童感統(tǒng)訓(xùn)練的下一步的研

 今天是一年一度的感恩節(jié)，在一周的籌劃下，啟樂(lè)園將在11月28日感恩節(jié)當(dāng)天組織幼小銜接學(xué)前班兒童組織感恩實(shí)踐活動(dòng)，并于11月30日組織感統(tǒng)訓(xùn)練、學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練課的兒童組織感恩實(shí)踐活動(dòng)。今天幼小銜接學(xué)前班的活動(dòng)內(nèi)容為：1、老師給孩子講述《藍(lán)色絲帶的故事》；2、感恩體驗(yàn)；3、為父母洗腳捶背。    下午3點(diǎn)整，學(xué)前班的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了中孚文化廣場(chǎng)。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)孩子

啟樂(lè)園感統(tǒng)訓(xùn)練學(xué)前班感恩節(jié)系列活動(dòng)方案 在感恩節(jié)來(lái)臨之際，為了從小培養(yǎng)孩子的感恩之心，親身體味父母養(yǎng)育的辛苦，特組織本次“感恩節(jié)系列活動(dòng)”。通過(guò)為家人“洗腳、捶背、按摩”等力所能及的事情，向爸爸媽媽送上自己的心意；通過(guò)制作、銷(xiāo)售物品來(lái)體會(huì)父母賺錢(qián)養(yǎng)育自己的不容易，將感恩的種子播撒孩子的心田。 一、時(shí)間：2013年11月28日（本周

        2013年11月15日下午，鄭州啟樂(lè)園組織感統(tǒng)訓(xùn)練學(xué)前班的30名兒童在學(xué)校旁邊的中孚文化廣場(chǎng)舉辦了別開(kāi)生面的2013年“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”，并圓滿結(jié)束。 蹦臺(tái)階、夾花生、夾球跳、踩氣球… …每一個(gè)比賽項(xiàng)目無(wú)不貫徹落實(shí)著感統(tǒng)訓(xùn)練理念和學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)，分粗大運(yùn)動(dòng)、

   各位家長(zhǎng)： 進(jìn)入冬季，為了鍛煉孩子的身心，促進(jìn)健康成長(zhǎng)發(fā)育，變換感統(tǒng)訓(xùn)練、學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練、注意力集中訓(xùn)練形式和氛圍，增強(qiáng)感統(tǒng)訓(xùn)練、學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練等特色訓(xùn)練課程效果，啟樂(lè)園定于本周五下午組織幼小銜接學(xué)前班兒、本周六上午組織特色訓(xùn)練會(huì)員舉辦“冬季智能運(yùn)動(dòng)會(huì)”，特此通知，歡迎各位家長(zhǎng)和校外小朋友們積極參加。 本次“冬

  根據(jù)啟樂(lè)園2013-14學(xué)年幼小銜接學(xué)前班學(xué)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排，原定于11月1日（周五）組織學(xué)前班兒童到戶外進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練的社會(huì)實(shí)踐課因天氣原因，于11月5日（本周二）進(jìn)行。早上9：00從啟樂(lè)園乘坐大巴出發(fā)，第一站到鄭州文博森林公園（鄭州樹(shù)木園），中午在侯寨核桃園開(kāi)心農(nóng)莊用餐，下午到鄭州植物園至15：30分返回。  上午到鄭州文博森林公園后，碰巧的是有一所

 根據(jù)幼小銜接學(xué)前班教學(xué)計(jì)劃安排，啟樂(lè)園公開(kāi)組織幼小銜接學(xué)前班特色課程展示，本次學(xué)前班公開(kāi)課有：感統(tǒng)訓(xùn)練課、注意力集中訓(xùn)練課、英語(yǔ)課，專(zhuān)程邀請(qǐng)本校幼小銜接學(xué)前班家長(zhǎng)前來(lái)觀摩及評(píng)議。通過(guò)三節(jié)不同課程的展示，充分讓家長(zhǎng)了解啟樂(lè)園的教學(xué)模式、孩子的課堂表現(xiàn)及增進(jìn)家校溝通。三節(jié)公開(kāi)課展示后，家長(zhǎng)全部表達(dá)了對(duì)課程的滿意，尤其是能力培養(yǎng)方面和思維轉(zhuǎn)換方面的鍛煉，課堂活躍，孩子學(xué)習(xí)興趣高。特別是感統(tǒng)訓(xùn)

 跟往年一樣，又到了今年10月份家長(zhǎng)反應(yīng)孩子上學(xué)問(wèn)題的集中時(shí)期。為什么都是這個(gè)時(shí)間呢？很簡(jiǎn)單，因?yàn)檫@些家長(zhǎng)有一個(gè)剛上小學(xué)一兩個(gè)月的孩子。 小學(xué)班主任通過(guò)新生入學(xué)后一兩個(gè)月的觀察，基本可以發(fā)現(xiàn)每名學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和不足，這時(shí)班主任會(huì)在空余時(shí)間給家長(zhǎng)們反應(yīng)，尤其是對(duì)一些問(wèn)題學(xué)生，班主任更是不吝言情為家長(zhǎng)“告狀”，集中反應(yīng)的問(wèn)題主要有：上課注意力不集中、亂動(dòng)影響其他

啟樂(lè)園國(guó)慶放假通知各位家長(zhǎng)：        您好！        根據(jù)國(guó)家法定節(jié)假日安排，啟樂(lè)園定于10月1日至7日放假7天，10月8日早晨開(kāi)課。在假期間如有家長(zhǎng)咨詢(xún)、測(cè)評(píng)，請(qǐng)先電話聯(lián)系預(yù)約時(shí)間，為您造成不變敬請(qǐng)見(jiàn)諒。由于國(guó)慶放假期間多數(shù)家長(zhǎng)會(huì)帶著孩子出游，因

 啟樂(lè)園2013年中秋節(jié)放假通知  各位家長(zhǎng)：根據(jù)國(guó)家法定節(jié)日安排，啟樂(lè)園中秋節(jié)放假通知如下： 1、放假時(shí)間2013年9月19日（星期四）至9月21日（周六），共計(jì)3天。 2、補(bǔ)課安排2013年9月22日（周日）正常上課，補(bǔ)9月20日（周五）的課程。 3、特色課安排今年中秋節(jié)啟樂(lè)園感統(tǒng)訓(xùn)練課、學(xué)習(xí)能力提升課、注意力集中訓(xùn)練課不再安排上課，