近日，研究?jī)和逃囊恍＜蚁驈V大的父母?jìng)兂h到，把玩得權(quán)利還給孩子，現(xiàn)在很多家長(zhǎng)讓孩子學(xué)英語(yǔ)、學(xué)跳舞、學(xué)拼音、學(xué)算術(shù)等等等等。孩子門面對(duì)這些繁重的學(xué)習(xí)，對(duì)心理和成長(zhǎng)有很大影響，同時(shí)這樣也剝奪了孩子的玩的權(quán)利，同時(shí)對(duì)孩子門的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)弊大于利。
啟樂(lè)園曾經(jīng)組織過(guò)一個(gè)讓孩子們參加的玩的游戲，就是簡(jiǎn)單的數(shù)字游戲，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)把糖果裝在一個(gè)下端有小口的大箱子中，按路線圖上的數(shù)字，抖出相應(yīng)的糖果數(shù)，速度快且正確者獲勝。這個(gè)游戲既鍛煉孩子的數(shù)字認(rèn)知概念，又鍛煉手、眼、腦協(xié)調(diào)能力，還能幫助孩子積累觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法。當(dāng)時(shí)參加的孩子很多，受到了很多家長(zhǎng)和孩子門的歡迎。啟樂(lè)園同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到，玩對(duì)孩子們的成長(zhǎng)有很大影響，要教會(huì)孩子們?nèi)绾稳ネ嬉彩呛鼙仨毜摹?/div>
隨著社會(huì)的發(fā)展，越來(lái)越多的家長(zhǎng)對(duì)孩子是重學(xué)習(xí)輕游戲，這樣限制了孩子們玩得權(quán)利，同時(shí)這是一種觀念誤區(qū)。讓孩子們提前成長(zhǎng)，不僅加重孩子負(fù)擔(dān)，而且容易導(dǎo)致孩子失去學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)齡前的教育中，知識(shí)和技能更適合融在游戲中，讓孩子學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。啟樂(lè)園專家建議家長(zhǎng)多陪孩子玩、學(xué)會(huì)如何教孩子玩，重新審視“玩”對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要價(jià)值。
啟樂(lè)園咨詢師