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      責任感差的孩子，則往往害怕、逃避困難，一遇到困難就想求助于成人，不肯付出自己的意志努力，他們在沒有困難的情況下，又常常表現得粗心大意，滿不在乎，聽課不認真，作業丟三拉四。因此，家長在指導孩子學習時，首要的責任是加強他們對學習的責任感，使其對所承擔的任務(不只是學習任務)敢于負責，勇于承擔，并滿懷信心地去完成它。

      要規定學習任務，制定學習計劃，養成嚴肅認真的學習態度。沒有計劃就會松松垮垮、放任自流，注意力不集中，因而造成時間上的浪費。要注意培養孩子給自己規定學習任務的學習習慣。在學習前，要給自己明確規定，在這段時間內應完成什么課題，達到什么要求。家長還要幫助孩子不斷提高自我監督的能力。當然，對小學生來說，開始時，更需要家長提醒、督促和管理，逐步引導，不斷提高要求。比如，對低年級的孩子，第一步，要求他們嚴格按老師的要求認真完成作業，格式規范，書寫工整，第二步，教會他們主動地安排練習，做完作業后，要會進行自我檢查，看是否有錯和遺漏，在這方面要切忌溺愛和要求不嚴。常看到有的學生總是一邊復習功課，一邊擺弄玩具，而他們的父母卻對此視而不見，不予制止，這是非常錯誤的。

      在加強學習貴任感的同時，要努力培養孩子的學習興趣。應該看到，注意力是由積極的思維活動來維持的，當孩子興致勃勃十分渴望探索完成學習任務的方法，尋求事物的異同點和未知的東西，對其進行分析、概括、推理、判斷時，他就會高度集中自己的注意力。