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作為家長來說，不要孩子稍微有點所謂的注意力不集中就說孩子是注意力缺損。要根據孩子的年齡去判斷，去合理的要求。你比如說以下是學齡前孩子的注意力表現：

1.學齡前孩子注意力可持續時間比你想象的要短：3歲的孩子，注意力集中的時間長度平均為9分鐘，4歲為12分鐘，5歲為14分鐘。所以你的要求別超過了孩子現有的能力。

2.學齡前孩子的生理發展決定了他的注意力不夠穩定。這一時期有意注意尚在形成階段，無意注意和有意注意往往交替摻雜在一起。因此，孩子的注意力不夠穩定，范圍比較小，他還不會“指揮”自己的注意力，分心后不能馬上又回到原來注意的對象上。

3.學齡前孩子很容易受外界刺激物的影響，如果你需要他在某段時間集中注意力，就要為他創造一個避免刺激和干擾的環境。

4.學齡前孩子還很難將注意力集中并保持在他不感興趣、超出他能力的事情上，如果你要求4歲的孩子反復寫拼音、做算術，他很有可能表現得散漫，甚至煩躁。