龍龍媽媽激動的說,我發(fā)現(xiàn)龍龍多動、經(jīng)常摔跤的問題改善了很多??!
新學(xué)期來了,我們班里來了一個特別活潑的小朋友龍龍,龍龍是一個比較多動的孩子,剛來的時候上課總是亂動、亂跑、不認(rèn)真聽講,答非所問,走路還總是無緣無故摔倒。針對孩子這一情況,啟樂園教研組認(rèn)真進(jìn)行了教研分析,由于啟樂園的學(xué)前班課程里涵蓋了特色課訓(xùn)練內(nèi)容,有針對感統(tǒng)、注意力和學(xué)能的訓(xùn)練……龍龍在學(xué)前班的集體課程中上了一段時間后,我們發(fā)現(xiàn)龍龍的情況稍加有了改善,上課的時候不怎么亂跑了,這是一個很好的現(xiàn)象,我們把這種現(xiàn)象給龍龍的媽媽反映了一下,經(jīng)過研究討論以及龍龍媽媽的配合,我們每周給龍龍增加了兩節(jié)感覺統(tǒng)合和注意力的個別化訓(xùn)練。在感統(tǒng)課上,我們對孩子的前庭覺、本體感和觸覺進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練;在注意力課程中,對孩子進(jìn)行視知覺、聽知覺的加強(qiáng)訓(xùn)練;經(jīng)過兩周之后,龍龍的情況有了非常明顯的改善,現(xiàn)在上課能堅持一節(jié)課坐在自己的座位上,也不再敲打桌子發(fā)出噪音影響其他小朋友,走路摔倒的現(xiàn)象也有了好轉(zhuǎn),看到龍龍有這么大的進(jìn)步,龍龍媽媽十分激動!
在以后學(xué)習(xí)和生活中,我們會針對龍龍每個階段的情況繼續(xù)加強(qiáng)訓(xùn)練,我們也會做出最大的努力,及時幫助龍龍出現(xiàn)的問題,改善不良現(xiàn)象,讓龍龍、健康、快樂的成長!