鄭州啟樂(lè)園感統(tǒng)訓(xùn)練器材運(yùn)動(dòng)篇——球類運(yùn)動(dòng)
發(fā)布時(shí)間：2016-12-26?09:29:00點(diǎn)擊量：199
球池
適用兒童：主要針對(duì)觸覺(jué)敏感或不足
指導(dǎo)重點(diǎn)：
1 指導(dǎo)孩子用力跳入或輕輕跨入球池內(nèi)。
2 將身體全部藏入球池中，接受球的擠壓。
3 可以在球池中翻動(dòng)或擺動(dòng)身體，在浮力狀態(tài)中；也可以坐或站在球池中，躍動(dòng)身體或雙腳踏步；以調(diào)整身體的重力感信息
延伸活動(dòng)：
在球池中可以做飛機(jī)起飛，火車開動(dòng)、航天員漫步等游戲；也可以在球池中央吊繩索，將自己吊往繩索的另一端；也可以在球池中摻入報(bào)紙團(tuán)、海綿團(tuán)等，給孩子不同的觸覺(jué)刺激和重力感。
此游戲每次可進(jìn)行30分鐘，每周2-3次
大龍球壓滾
適用兒童:觸覺(jué)異常
指導(dǎo)重點(diǎn):
讓孩子趴臥或仰臥在地上，指導(dǎo)者以大龍球放置在他的身上，慢慢在前后左右或中間做輕輕的壓擠。對(duì)敏感度較強(qiáng)的孩子，壓背部（趴臥）比壓腹部（俯臥）容易接受些。也可以嘗試壓壓孩子的足部，由于足部離大腦較遠(yuǎn)，有助于大腦與身體間的協(xié)調(diào)
延伸活動(dòng)：
可以在大龍球上加毛巾，大龍球的氣體只要裝一半，會(huì)讓孩子感到重力感的變化。此游戲每次可進(jìn)行20-30分鐘，每周2-4次
俯臥大龍球
調(diào)整觸覺(jué)、頸部張力、前庭、調(diào)整重力感。
指導(dǎo)重點(diǎn)：
讓孩子俯臥在大龍球上，頭部抬高，視線向前方，指導(dǎo)者由后方抓住他的雙腳，注意不要太快，配合大龍球的運(yùn)動(dòng)，前后、左右、快慢的拉動(dòng)孩子的雙腳。讓孩子練習(xí)如何用雙手、腳、頭部的平衡來(lái)保護(hù)自己。
延伸活動(dòng)：
可以用較小的彈力球，置于孩子的腹部，讓他自己操作前后、左右及快慢的滾動(dòng)。
此游戲每次可進(jìn)行20分鐘，每周2-4次
仰躺大龍球
觸覺(jué)、本體感、調(diào)整重力及身體協(xié)調(diào)
指導(dǎo)重點(diǎn)：
做此游戲前要讓孩子做好前項(xiàng)趴臥大龍球的游戲，比較不會(huì)受到排斥。讓孩子仰躺在大龍球上，由指導(dǎo)者握住他的大腿或腰部，做前后、左右、快慢的滾動(dòng)。注意提醒孩子留意全身關(guān)節(jié)、肌肉的感覺(jué)。協(xié)調(diào)他控制自己的身體平衡。
延伸活動(dòng)：
可以用小彈力球放置于孩子的背后，讓他自己去滾動(dòng)，也可以將氣球放在他的屁股下，鼓勵(lì)孩子設(shè)法去坐破氣球。
此游戲每次可進(jìn)行20分鐘，每周3-4次
坐上大龍球:
指導(dǎo)重點(diǎn):
讓孩子坐在大龍球上,協(xié)調(diào)他自己控制重力感,并練習(xí)自我保護(hù)功能.對(duì)發(fā)展前庭功能和視覺(jué)穩(wěn)定有幫助.
指導(dǎo)重點(diǎn):
協(xié)助孩子坐在大龍球上,老師可以放手,只要協(xié)助保持大龍求的穩(wěn)定即可.這時(shí)孩子可以自己利用屁股力量作上下振動(dòng).孩子要做前后左右搖晃時(shí),老師可以用手握住孩子的雙手或腰部,以協(xié)助孩子進(jìn)行不至倒下來(lái).根據(jù)孩子自身能力和對(duì)游戲的熟悉程度，在球上搖晃的速度可以有變化。
延伸活動(dòng)：
孩子可以坐在球上,雙手伸向兩側(cè)保持平衡,由另一位指導(dǎo)者與他作投接球的游戲,或讓他投球入指定籃子內(nèi).
此游戲可每周進(jìn)行2-3次,搖晃的次數(shù)和速度漸漸增加
俯臥大龍球抓東西
目的：在缺乏重力平穩(wěn)的大龍球上抓東西時(shí),可以提高身體平衡、手眼協(xié)調(diào)和身體雙側(cè) 操縱的能力。
準(zhǔn)備：大龍球、目標(biāo)物（積木、娃娃、球類等）
游戲方法：孩子俯臥在大龍球上，保持平衡姿勢(shì)，將目標(biāo)物放在孩子前后滾動(dòng)時(shí)可以觸摸到的位置。協(xié)助孩子前后滾動(dòng)，用快慢、距離判斷，使孩子可以觸摸到物體。
此游戲每次可進(jìn)行20-30分鐘，每周約進(jìn)行3-4次
啟樂(lè)園咨詢師