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很多人都覺得，感覺統合不就是帶著孩子玩游戲嘛，就是讓孩子運動起來。

真的是這樣嗎？

感統訓練主要通過孩子感官刺激提升孩子的能力，比如情緒控制、專注力、語言發展、身體協調、人際交往等方面，幫助改善孩子大腦與身體各部分的協調能力，從而改善孩子的學習能力與生活能力。

而大運動訓練則是提高孩子的運動能力，在提高孩子身體健康的同時，還可以幫助提高孩子的膽量和自信。

更重要的是，大運動無法給予孩子提供針對性的訓練。家長和老師如果不懂感覺統合理論，就無法理解孩子的“做不到”，甚至會認為“就是不會才要練，練久了就會”而強迫孩子去做，給孩子造成了強大的心理壓力。

感覺統合訓練屬于一個從量變到質變的過程，所以家長和康復師需要持之以恒，而且有些器械的訓練是一般運動代替不了的。

很多運動是突出某一方面的側重訓練，只有科學的感覺統合訓練才是促使孩子全面發展的基礎。也因為不了解感統訓練的原理而無法設計出適合孩子的運動方案，使這些運動在初期無法幫助到孩子。

感統訓練是個別化、針對性強的、促進身體神經系統完善的訓練開發活動，必須經過教育、心理和生理三方信息整合的專業測評后，根據測評結果才能進行有效性的訓練。