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常見的視覺不良表現(xiàn)

1. 瞇著眼睛看東西

因為腦部無法快速過濾掉不重要的視覺訊息，因此看東西的時候常常瞇著眼睛來幫忙減少不必要的視覺輸入。

2. 無法順著一個方向，很平順的移動視線，看書容易跳字跳行。

3. 不喜歡閱讀

通常不愛閱讀，或是很快就失去耐性。

4. 視覺區(qū)辨不良

玩“找不同”這種游戲時，有明顯的障礙，總是找不出兩張圖有什么不同的地方。

5. 寫字漏東漏西

寫字時常常會漏掉筆畫，寫一串?dāng)?shù)字時也會少掉幾個。

6. 寫字不整齊

通常很難把一行字寫整齊，不是越寫越高，就是越寫越低，有時寫著寫著就歪倒格子外頭去。

7. 經(jīng)常撞到東西

常誤判周圍環(huán)境中物品的相對距離，所以常常會不小心一頭撞上家具。

8. 容易迷路

方向感很差，常會迷路。

9. 耐力差

在學(xué)校里看黑板上課時，很容易就感到疲累。

常見的聽覺不良表現(xiàn)

1. 聲音來源分辨困難

沒辦法單純借由聽覺來辨識聲音的來源與方向，總是要轉(zhuǎn)頭到處看來看去，才能找出聲音是從哪里來的。

2. 難以專注

上課時只要教室里有其他聲音，就無法專注于老師的上課內(nèi)容。

3. 聽覺理解力差

沒辦法了解或記憶他所聽到的訊息。通常一次只能執(zhí)行一個或兩個連續(xù)的指令，多了就會記不得。

4. 表達(dá)想法困難

對于要將自己的想法說出來有困難。例如，想表達(dá)“我覺得今天學(xué)校的午餐中，玉米濃湯很美味”可能會說成“那個湯我愛吃”。

5. 抓不到談話的主題

有時無法感受他人談話的重點，例如，當(dāng)別人正在討論畢業(yè)旅行事項，他會自顧自地說起他的寵物。

6. 回答不切題

和別人說話時，無法針對別人的問題做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，例如當(dāng)被問到“你早餐吃些什么？”他會回答“我平常最愛吃薯條”。

7. 語言學(xué)習(xí)不良

懂得的詞匯量偏少，有時沒辦法使用正確的文法，語句，例如，“因為今天下雨，所以要帶傘”說成“要帶傘，所以下雨”。

常見的觸覺過度敏感表現(xiàn)

1. 不愛洗臉或洗頭

不喜歡臉或是頭被觸碰，例如洗臉或洗頭。

2. 不愛洗澡

不喜歡洗澡，或是堅持洗澡水一定要是熱的或是冷的。

3. 不愛穿襪

光是穿襪子這件事就可以搞得一個頭兩個大。他們總是盡可能把襪子脫掉。有些小朋友會無法忍受襪子的縫隙，有些小朋友則無法忍受襪子穿著的時候有點歪掉。

4. 不愛刷牙

拒絕刷牙，非常討厭看牙醫(yī)。

5. 不愿赤腳走草地、沙地：不肯赤腳走在草地上，沙土上或是涉水。

6. 不喜歡剪指甲

找盡理由逃避剪指甲，每次都哇哇叫甚至大哭。

7. 拒絕梳發(fā)或剪發(fā)

如果要動到他的頭發(fā)，不是激烈反抗就是大哭。梳頭發(fā)，剪頭發(fā)，洗頭發(fā)，甚至是拍拍他的頭發(fā)也會引起他很大的反應(yīng)。

8. 情緒起伏大

在高高興興玩游戲時，常常會突然生氣，讓人難以應(yīng)付。

9. 對衣服材質(zhì)挑剔

對衣服的材質(zhì)挑三揀四，不喜歡新衣服，粗糙的花紋，襯衫的領(lǐng)子，套頭衫，毛衣，帽子或圍巾等。

10. 挑剔食物

不愿意接受新口味。有些小朋友會拒絕熱食，有些則排斥冷掉的食物。

11. 拒絕陌生人的觸碰

除了父母家人與熟悉的人之外，會拒絕別人善意的拍肩關(guān)懷等觸碰到身體的動作。

12. 不喜歡人多的地方

對于會產(chǎn)生觸碰行為的狀況，會感到不舒服或有情緒化的反應(yīng)。

13. 排斥輕微觸碰

對于他人不小心輕微的觸碰，也會產(chǎn)生不舒服與情緒化的反應(yīng)，因為表現(xiàn)出焦慮，敵意與攻擊性。

14. 不喜歡會弄臟的游戲

不喜歡臟臟的感覺，因此排斥如玩沙，手指畫，黏貼，涂料，泥巴還有粘土等游戲，就算只有沾到一點點土也要立刻洗掉。

15. 疼痛反應(yīng)過度

對于身體上的疼痛經(jīng)驗反應(yīng)過度，即便是一點小刮傷也會大驚小怪。

16. 踮腳尖走

?？梢钥吹剿谥_尖走路，以減少跟地面接觸的機會。

觸覺反應(yīng)遲鈍表現(xiàn)

1. 反應(yīng)遲鈍

除非是很強烈的刺激，否則好像對觸碰沒什么反應(yīng)。

2. 對于疼痛沒有反應(yīng)

對于刮傷，挫傷，被切割到或是被射擊到所引起的疼痛，似乎沒什么反應(yīng)。

3. 感覺不到別人痛苦

在游戲的時候，常撞到其他小朋友或是寵物，但看起來一點歉意都沒有，因為他根本感覺不到別人（或小動物）的痛苦。

4. 丟三落四

因為觸覺系統(tǒng)感應(yīng)不良，東西忘了拿他也不會有什么感覺，所以老是丟三落四。

常見的前庭發(fā)育不良

1. 寫反字

很容易會把某些字寫反，如b與d、6與9、p與q等。

2. 對于強烈、加速以及旋轉(zhuǎn)的動作有很大的需求

愛坐云霄飛車，喜歡在轉(zhuǎn)彎處追逐競速，做再多次也不會覺得頭暈。

3. 常常喜歡從很高的地方往下跳。

4. 需要不停的動來動去，才能夠維持身體的動作

搖來搖去，不停抖動身體，根本沒辦法好好的坐下來。

5. 平衡感很差，常常跌倒。

6. 常常不小心就撞翻物品或撞上家具。

7. 左右分不清楚

這樣的孩子常常會分不清左右邊，尤其是在沒時間可以細(xì)想的時候。

8. 耐性耐力差

常常等不急，耐不住性子。

9. 無法流暢地把一行字從左到右讀完，中途一定會停頓，眨眨眼然后才重新聚焦。

10. 沒辦法盯著一個正在移動的物體，常常跟丟。

常見的本體覺失調(diào)

1. 怕高

對于一般人都可以接受的高度也無法忍受；下樓梯的時候會異常的緊張，雙手緊握扶手；不敢從有護(hù)欄的陽臺往外看。

2. 討厭雙腳懸空

不喜歡坐高腳椅或被高高的抱起，總是掙扎著要下來。如果有爸爸媽媽在身邊幫忙，又是會愿意配合一下，時間一久還是會吵著要回到地面上。

3. 不愛玩游樂場中的大型設(shè)施

例如秋千、滑板、攀爬架還有旋轉(zhuǎn)木馬等。

4. 不喜歡參加體能性的活動

例如跑步，騎腳踏車，滑雪橇或是跳舞等。

5. 不喜歡爬樓梯

一上樓梯就覺得不舒服，常常貼著墻走或是緊抓著扶手。

6. 容易覺得暈眩

不管是乘車，坐船，搭火車還是搭飛機，都很容易暈眩。嚴(yán)重一點的，甚至連搭乘手扶梯和電梯也會無法忍受。

7. 不敢往下跳

盡可能的避免做從上面往下跳的動作。

8. 容易頭暈

被轉(zhuǎn)幾個圈就會失去平衡，頭暈甚至想吐。

9. 不敢爬高

即使是雙手可以抓牢的簡單攀爬動作，他都不愿意做。

10. 動作緩慢

在一般操作中總是動作慢，比如上車下車，從車子里的前座移動到后座，或是在高高低低的路面行走等。

11. 擔(dān)心墜落

上下樓梯的時候，比別的孩子還常緊緊抓住扶手。

12. 較偏好靜態(tài)活動

不喜歡玩會移動的玩具，喜歡可以在固定位置玩的東西。