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新聞公告

【鄭州啟樂園感統(tǒng)】感統(tǒng)失調(diào)的弊端原來這么多!你家孩子有中招了嗎?
發(fā)布時間:2023-10-11?14:50:00點擊量:145

孩子總是亂扔家里的東西,無理由的哭鬧;


孩子走路總是跌跌撞撞,站無站相,坐無坐姿;


孩子上了小學(xué),因為說話吐字不清晰,難說完整,不敢和別的小朋友玩;



或許,有很多父母覺得孩子還小,這些表現(xiàn)都是正常現(xiàn)象,等孩子長大后就好了。


殊不知,正是這種看似“經(jīng)驗之談”的認(rèn)知在無形中害了孩子。  



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案例:

小萱從小就活潑好動,盡管偶爾闖點小禍,但父母只覺得孩子不懂事就沒放心上。


直到小萱8歲,她成了班級里的搗蛋鬼,不僅不好好聽課,還經(jīng)常捉弄同學(xué)。


回到家里,保持安靜寫作業(yè)的時間不超過10分鐘。一會兒去上個廁所,一會兒去喝口水,一會兒玩玩頭發(fā)……


她的父母仍然不知不覺,只好判定自己的女兒不是塊讀書的料。



事實上,在學(xué)校里有不少的學(xué)生都出現(xiàn)這種狀況,家長也對此束手無策。


孩子有這些表現(xiàn)并非是無緣由的,他們很有可能是陷入了感統(tǒng)失調(diào)的困境。


感統(tǒng)失調(diào)全稱感覺統(tǒng)合失調(diào),感覺統(tǒng)合是大腦的功能,是信息輸入、處理、輸出循環(huán)協(xié)調(diào)統(tǒng)一的過程。


感覺統(tǒng)合失調(diào)即為大腦功能失調(diào)的一種,也可稱為學(xué)習(xí)能力障礙。



據(jù)統(tǒng)計,全國各地存在不同程度感統(tǒng)失調(diào)的孩子嚴(yán)重感統(tǒng)失調(diào)就占30%


尤其是未經(jīng)過產(chǎn)道擠壓的剖腹產(chǎn)寶寶,由于沒有感受這些必要的感覺的刺激,失去了人生中最早的感覺學(xué)習(xí)和第一次的“感覺統(tǒng)合”訓(xùn)練,因此剖腹產(chǎn)兒生下來在感覺學(xué)習(xí)和感覺統(tǒng)合訓(xùn)練方面就存在著先天不足。


不信的話,你可以按照下面的情況,自查一下。


如果你的孩子符合其中3點以上,父母們就該重視了:





◆表達困難、說話晚


◆聽而不聞,丟三落四


◆不自信、消極,手腳笨拙,語言表現(xiàn)力差


◆好動調(diào)皮注意力不集中,任性易與人沖突


◆平衡能力差,易摔倒,手工能力差,精細(xì)動作差


◆無法流利閱讀,寫字偏旁部首顛倒,認(rèn)字和認(rèn)題能力差


◆膽小易緊張、焦慮、暴躁,過分依戀父母,咬手指、愛哭






2


如果我們的孩子感統(tǒng)失調(diào),那父母應(yīng)該怎么辦呢?


其實,只要經(jīng)過專業(yè)的訓(xùn)練,90%的孩子都可以得到改善,并且在心理智能、學(xué)習(xí)能力、人際交往都會有所提高。


以下簡單的小游戲,咱們在家就可以做:


游戲1:摸寶游戲


在一個盒子里放上不同形狀材質(zhì)的仿真水果、小型積木,要求是材質(zhì)多樣、形狀多樣。


讓孩子把手伸進去觸摸,并要求寶寶摸出某個特定的物品。


游戲目的:提升觸覺區(qū)辨


游戲2:詞語接龍


由媽媽開頭說一個簡單的兩字詞語,讓孩子組合字頭與上一個字尾同音的詞語,家里多有成員都可以參與進來。


游戲目的:訓(xùn)練孩子聽覺能力,提高孩子對詞匯的辨別和理解能力。


游戲3:圖片找不同


網(wǎng)上尋找一些圖片,讓孩子找出兩張圖片的不同之處,可根據(jù)孩子年齡設(shè)置難度。


游戲目的:鍛煉孩子視覺以及對細(xì)節(jié)的把握能力,注意力的集中強度與覆蓋廣度。



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