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新聞公告

2017

04/17
兩歲娃娃左右不分或是感統失調
  2歲的寶寶應該能夠分清楚左右了,如果寶寶在分左右時存在困難,要注意寶寶是否感統失調。     正常的寶寶到了兩三歲一般都能分清楚左右手和左右腳了,如果寶寶到了三歲仍然不能分清楚左右,家長首先要檢查一下自己是否有意識地教會寶寶辨別左右手,還是從來沒有讓他接觸過關于左右的知識。如果經過較長時間的反復教育仍然起不到作用,那寶寶很有可能患了感統失調綜合癥。     家長可以

2017

04/14
孤獨癥兒童感知強化運動訓練
  孤獨癥兒童在沒有特效治療方法的情況下,感覺統合訓練的確是一種能給孤獨癥兒童帶來福音的有效辦法。由于孤獨癥兒童存在著廣泛的腦功能發育性障礙,不僅存在觸覺方面的問題,同時也存在平衡感覺和本體感覺的失調,通過感知——運動強化訓練,的確有利于腦功能的改善。在這提供一些簡單的觸覺和本體感覺的訓練方法。     1、滑板游戲     使用對象:孤獨癥、多

2017

04/13
家庭自助式感統訓練
  梳頭:每日給達達梳頭100次(睡前最好),頭部按摩,重點按摩達達針灸的穴位,我能大概知道位置的就是百會穴,其實不知道也沒事,整個頭部都給他按一下也沒問題的。   側滾翻:在床上滾動數次,這個其實早就該做,但一直沒有堅持,今天給達達在床上試了一下,達達可以自己從2米寬的床這邊滾到那邊共3次,目標是每天達到10次以上。   傳球:這個現在基本不用別人輔助了,我基本可以和達達完成,但次數只能在1

2017

04/12
兒童語言發展遲緩的原因多來自于感統失調
  在我們大腦后下方腦干的前面,有個微小的雷達式感應器官,叫前庭神經核,以此組成的神經體系的功能,便是前庭覺。前庭覺的主要功能,是接受臉部正前方視聽嗅味觸信息,并做過濾及辨識再傳入大腦,使大腦不至于太忙碌,注意力才能集中,特別是長大以后的視、聽性質學習,前庭覺的影響最大。   大腦的門檻----前庭覺   由于前庭是大腦門檻,整個身體的觸覺、關節活動信息也必須在此過濾以選擇重要的信息做回應,所

2017

04/11
常見的兒童感覺統合問題
觸覺問題 1.躲避接觸 固執于某些物件要時刻抱著才有安全感,不愛玩身體接觸的游戲,嫌棄某些質地的衣物   2.討厭被觸摸 討厭理發、洗澡、刷牙,不喜歡繪畫、沙土、泥工等手工作業   3.愛打架 愛發脾氣動手打人,對非惡意的身體接觸反應激烈 前庭感覺功能問題 1.上課時東倒西歪,寫字握筆姿勢不當,端坐、閱讀、寫字時姿勢不正確 2.閱讀中容易出現跳行、漏行,頭部運動時,眼睛在空間

2017

04/10
感覺統合障礙兒童家長團體--以家庭需求為導向
  目的   為增加家長對于孩子治療過程的了解與參與,在兒童感覺統合治療團體進行的同時,由職能治療師、兒童精神科醫師、社工師,針對家長與孩子的需求,以跨專業合作的方式進行,團體目標在于促進家長的自我了解、學習調適情緒的方式,增加家長間的情緒支持,并了解孩子學習與治療上的進展,增進其親職效能。   內容   參加家長團體之四位家長皆為媽媽,他們的孩子在同時亦參加感覺統合治療團體,四位孩子分別為

2017

04/07
家庭矯正感統失調的妙招
0-12歲兒童的心理活動分為三個階段,即:認知、調節與交往。而這些的基礎便是孩子具有良好的感覺統合能力。那么,在現有條件下,如何糾正孩子的感覺統合失調癥呢? 據權威兒童心理衛生研究專家們研究發現,先行一步的美國、日本等地從70年代就興起的“游戲治療法”,不打針不吃藥,對糾正與治療感覺統合失調癥頗有效。比如用獨木橋幫助孩子找到“平衡統合能力”;用滑板

2017

04/06
在家怎么矯正感統失調
      0-12歲兒童的心理活動分為三個階段,即:認知、調節與交往。而這些的基礎便是孩子具有良好的感覺統合能力。那么,在現有條件下,如何糾正孩子的感覺統合失調癥呢?         據權威兒童心理衛生研究專家們研究發現,先行一步的美國、日本等地從70年代就興起的“游戲治療法”,不打針不吃藥,對糾正

2017

04/05
孤獨癥感覺統合失調的癥狀及訓練方法
感覺統合治療是由美國職業治療師艾爾絲博士創立的,當時主要針對一些注意力不集中,動作笨拙及寫說有困難的兒童。而現在臨床上也逐漸運用在情緒行為困擾的兒童及自閉癥方面,在治療自閉癥的方法中,不僅有ABA、結構化,我們適當地加入感覺統合治療,通過對兒童的觀察和記錄,發現其在自閉癥的康復訓練中起到了很大的輔助作用。 感覺統合是一個正常大腦所具備的功能,各種學習能力的發展是經過由大腦對各種感覺刺激作有選擇性

2017

04/01
孤獨癥兒童的感統訓練之跨越障礙物
跨越障礙物 有些孩子下樓梯時兩步一個臺階的下,這是因為重心不穩,本能的自我保護。 跨越障礙物訓練,像肢體協調能力弱,本體感相對較差,平衡能力不足,大運動弱,肢體不活,走路跌跌撞撞的孩子都適合做。 有時候孩子存在情緒問題,要按自己的方式來做。這樣不行,在做的過程中,一定要需要調節好孩子的情緒,孩子情緒高了,興致就高,這樣能讓孩子在快樂中認知自己,提高自己。 注意:一開始使用障礙物兩到三個,孩

2017

03/31
感覺統合訓練對孤獨癥孩子的發展
      感覺運動是孩子日后所有能力發展的基礎。但從臨床觀察來看,很多自閉癥孩子在視覺、聽覺、觸覺和前庭平衡覺等方面存在不同程度的功能失調,具體表現為:視聽覺敏感或遲鈍(如喜歡躲避目光接觸,卻過分關注閃爍的燈光,喜歡尖叫或特別討厭汽車引擎的聲音等);防御性觸覺(不喜歡被人觸摸),或對疼痛的感覺比較遲鈍;前庭障礙(害怕被人翻滾、喜歡旋轉);本體覺模糊(對人體缺少清晰的

2017

03/30
感統失調的表現及危害
  一 什么是感覺統合?   感覺統合,是指人的大腦將從各種感覺器官傳來的感覺信息進行多次分析、綜合處理,并做出正確的應答,使個體在外界環境的刺激中和諧有效的運作。這也就像是交通指揮者或紅綠燈管制者,在它在指揮下,各種信息有條不紊的在大腦的“高速公路”上飛馳,大腦才能協調身體對外界刺激的感受并做出適當的反應。   二 感覺統合失調的表現   ◆視覺感不良:   不喜

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